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Eingewöhnung

 Übergänge

     

     

     

    Eingewöhnung

    Der Übergang von der Familie in die Kita ist für viele Kinder eine große Herausforderung. Deshalb arbeiten wir nach dem Berliner Eingewöhnungsmodell, bei dem die Eltern aktiv in den Eingewöhnungsprozess eingebunden werden.

    In dieser Zeit baut das Kind eine vertrauensvolle Beziehung zu seinen Bezugspersonen in der Kita auf. Das Gefühl von Sicherheit durch eine enge Bindung an die Fachkräfte bildet die Grundlage für gelingende Bildungsprozesse und einen guten Start in den neuen Lebensabschnitt. Gleichzeitig lernt das Kind in Ruhe die Kita, ihre Abläufe, Rituale, Räume und Menschen kennen.

     

    In Anlehnung an das Berliner Eingewöhnungsmodell werden die Kinder in einer gestaffelten Aufnahme eingewöhnt.

     

    Die Eingewöhnung gliedert sich in vier Phasen:

    • Grundphase: Eltern begleiten das Kind in die Einrichtung.
    • Erste Trennungsversuche: Schrittweise und in Absprache mit der Fachkraft
    • Stabilisierungsphase
    • Schlussphase

    Eltern werden frühzeitig über Ablauf und Bedeutung der Eingewöhnung informiert und erhalten eine schriftliche Hilfestellung. Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern ist für uns dabei besonders wichtig.

     

    Übergang von der U3-Gruppe in die altersgemischte Gruppe

    Nach dem ersten Kita-Jahr wechseln die Kinder in der Regel von der U3-Gruppe in die altersgemischte Gruppe. Dabei orientieren wir uns an der individuellen Entwicklung jedes Kindes. Bei der Entscheidung berücksichtigen wir neben organisatorischen Rahmenbedingungen wie Gruppengröße und Altersstruktur nach Möglichkeit auch die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder und Eltern.

    Wir geben den Kindern Zeit, den Übergang in ihrem eigenen Tempo zu gestalten. Gleichzeitig haben die Eltern die Gelegenheit, bei einem Spiele- oder Kennenlernnachmittag die neuen Räume, das pädagogische Team und die anderen Eltern kennenzulernen.

     

     

     

     

     

     

    Dank unserer teiloffenen Angebote Kita sind die Kinder bereits mit den Räumen und Abläufen vertraut. Darüber hinaus unterstützen wir das Kind in diesem Übergangsprozess, in dem:

    • das Kind lernt an den Besuchsvormittagen die Räume, Strukturen und Abläufe der neuen Gruppe kennen
    • Jedes Kind wird durch einen Kinderpaten aus der zukünftigen Gruppe begleitet
    • Fachkräfte besucht mehrmals gemeinsam mit dem Kind die neue Gruppe
    • Wir unterstützen den Aufbau von Beziehungen zu Fachkraft und Kindern in der zukünftigen Gruppe
     
     

     

    Für alle Kinder über 3 Jahre, die neu in der Kita kommen, gestalten wir die Eingewöhnung behutsam nach dem Berliner Eingewöhnungsmodell. Dabei begleiten wir die Kinder behutsam beim Einstieg in die neue Gruppe und beziehen die Eltern aktiv in den Eingewöhnungsprozess mit ein, um Sicherheit und Vertrauen zu fördern.

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