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Räumlichkeiten

Räume senden Signale aus,

die wir spüren, sehen, hören, riechen und schmecken können.

Wie Speisen, die uns den Appetit verschlagen oder anregen,

die uns auf -oder anregen, lähmen oder aktivieren,

zum verweilen einladen oder abschrecken,

traurig machen oder freuen und zum Rückzug auffordern.

 

Unser Raumkonzept orientiert sich angelehnt an die Pädagogik von Emmi Pikler.

Wir haben uns bewusst für ein helles und ruhig wirkendes Farbkonzept entschieden. 

Angrenzend an den Gruppenräumen befinden sich jeweils die Nebenräume.

Unsere Kinder haben die Möglichkeit, unsere Funktionsräume individuell als Bildungsinseln

zu gestalten und zu erleben.